Cartas
Señor Director:
En los últimos diez años es preocupación constante la falta de alumnos, principalmente en el altiplano, donde se puede observar en una escuelita multigrado unidocente, que tiene de educación inicial a quinto curso, con seis a diez estudiantes en algunos casos y un alumno en un curso.
Este problema ocasiona una amenaza constante de cierre de Unidades Educativas, pese a una resolución ministerial que establece que las escuelas de fronteras con un solo docente, deben funcionar hasta con un alumno, a diferencia de las escuelas periurbanas, como en El Alto, que tienen saturación de alumnos, de hasta 50 en un paralelo.
Esto se debe a la migración de familias jóvenes a las ciudades y a países como Argentina y Brasil en busca de mejores condiciones de vida, debido al minifundio y los fenómenos naturales (sequía y granizadas). Las comunidades del altiplano son habitadas por personas mayores que ya no tienen hijos en edad escolar y que luchan para que no se cierren las escuelas.
Para evitar este problema se requiere un verdadero plan de desarrollo por parte del Gobierno central, la Gobernación y los municipios, dotando de servicios básicos de agua potable, electricidad, micro riego, incentivando a cooperativas productivas, más la construcción de carreteras.
Lo más importante es actualizar a los docentes e incorporar a todos los que no están en el sistema regular de educación al programa nacional de alfabetización para mejorar la calidad de educación en el altiplano, en particular en fronteras con Chile y Perú.
Prof. Mario Mamani Guarachi
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