Difundirán en colegios material sobre reivindicación marítima



Incorporarán material sobre la reivindicación marítima en los contenidos educativos y guías para maestros, con el objetivo de fomentar el civismo entre la población.

El ministro de Educación, Roberto Aguilar, y la principal autoridad de la Dirección de Reivindicación Marítima (Diremar), Juan Lanchipa, suscribieron ayer un convenio interinstitucional para incorporar material sobre la reivindicación marítima en los contenidos educativos y guías para maestros, con el objetivo de fomentar el civismo entre la población.

“El objetivo de la firma del acuerdo es hacer que la historia deje de estar ligada al pasado, que la historia deje de estar relacionada sólo en los monumentos. Queremos que el conflicto de la invasión chilena sobre nuestro territorio sea revivido todos los días, en todo momento”, subrayó el Ministro.

Asimismo, mencionó que a todas las asignaturas se incorporará el componente histórico, de identidad, y el patriótico como parte de la actividad pedagógica. Dejó en claro que el tema de la reivindicación no sólo se debe tomar en cuenta la materia de historia, cívica o sociales sino otros aspectos.

Aseveró que el eje central es formar, capacitar y difundir a través de los maestros el tema de la reivindicación marítima, para ello, expresó que los estudiantes recibirán una formación de manera integral.

Aguilar explicó que los procesos formativos que se impartirán en las Escuelas Superiores de Formación de Maestros son los siguientes hechos históricos: “Bolivia nació a la vida independiente con cualidad marítima; Antecedentes de la invasión chilena, denominada Guerra del Pacífico; Guerra del Pacífico y sus héroes nacionales; Tratado de 1904 y sus implicaciones; El reclamo constante de Bolivia de recuperar su cualidad marítima; y La actual política de Estado y las funciones de Diremar.

A su turno, el director general Ejecutivo de Diremar, Juan Lanchipa informó que esta institución cuenta con la recopilación y sistematización de los hechos que derivaron en la Guerra del Pacífico, mapas actuales y otros documentos, que desvirtúan la cartografía extranjera que señala que Bolivia nunca tuvo acceso al pacífico.

“El tema del mar va más allá de lo coyuntural y político, es por ello, que queremos fortalecer el conocimiento de las maestras y maestros y a través de éstos, a los estudiantes”, dijo.

 
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