Un total de 539 profesores y 122 directores de diferentes unidades educativas de la ciudad de El Alto, fueron certificados por la Alcaldía tras haber sido capacitados y fortalecidos en sus conocimientos para identificar y tratar de manera incluyente en el espacio educativo a los niños, niñas y adolescentes con capacidades diferentes.
“Hemos entrado con el taller ‘Ponte en mi lugar’, a través del cual primero se consiguió identificar niños, niñas y adolescentes con discapacidad en la unidad educativa. Luego se organizaron talleres con los directores, profesores, compañeros y entorno familiar de los niños para trabajar sobre todo en desarrollar la empatía de los participantes para con esa población estudiantil”, informó Karina Carvajal, directora de Asuntos Generacionales y Personas con Capacidades Diferentes del Gobierno Municipal de El Alto.
Parte de las dinámicas consistían, por ejemplo, en vendarles los ojos y hacerles recorrer las instalaciones del colegio para que ‘descubran’ las dificultades que supone desplazarse para un no vidente; o sentarles en una silla de ruedas y que maniobre para ir de un lugar a otro, de modo que sienta el esfuerzo y dificultad que implica realizar esta tarea aparentemente simple.
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