Bolivia no cuenta con políticas públicas y programas destinados a motivar el desarrollo de niños de 0 a 3 años, etapa que es considerada como la “primera infancia”, vital para la construcción de una sociedad óptima, sostuvo la representante de Unicef Bolivia, Sun ah Kim.
Dijo que en el país el sistema educativo no toma en cuenta la educación de los niños menores de 4 años y observó la “invisibilidad que tienen los niños de 0 a 5 años, particularmente los de 0 a 3”, aseveró.
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