Félix Llanquichoque, director de la Carrera de Ciencias de la Educación, dio a conocer que en los análisis de investigación se observó la falta de hábito de lectura por parte de los postulantes a la UPEA, pese a los soportes tecnológicos, estos solo son utilizados para mantener las relaciones personales y no así para mejorar los niveles de lectura.
“La interrogante era cómo hacer que estudiantes de secundaria y universitarios gusten de la lectura, por eso, la cuarta versión ha crecido invitando a más de 700 unidades educativas públicas y privadas, de las cuales 120 unidades son la cantidad de participantes del evento”, detalló.
En medio de bailes, concursos de salto con saquillo, estribillos de los colegios, bandas escolares y una sonora amplificación, más de 10 grupos de estudiantes conformada por cinco integrantes, fueron los competidores, quienes mediante la ruleta o bolillos seleccionaban una palabra, una vez obtenida la misma debían explicar al jurado de gramática el significado, sinónimos, antónimos y deletrear la misma.
No faltó la denominada sopa de letras, que permitía construir oraciones básicas. Todo se desarrolló en medio de la algarabía, música y otros concursos destinados al sector estudiantil.
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