TÉCNICAS DE ESTUDIO
RECORDEMOS QUE...
El examen es un diagnóstico del estado situacional del proceso enseñanza-aprendizaje dentro del fenómeno educativo. Asimismo, permite cuantificar y cualificar el nivel de satisfacción del aprovechamiento del aprendizaje; además, de evaluar y modificar los procedimientos de la enseñanza y del aprendizaje.
El examen oral es un diálogo abierto entre el docente y el estudiante que está siendo evaluado, este se basa en la realización de numerosas preguntas por parte del profesor hacia el estudiante, la responsabilidad de este es responder esas diferentes interrogantes con confianza y coherencia para demostrar el conocimiento que posee sobre el tema en discusión. Su evaluación califica la correlación de la respuesta con la pregunta ejecutada y si fue completa o concisa.
Para Muchos autores el mensaje cumple una función poética y estética para destacar en presencia del receptor.
Las variaciones más significativas que presenta en comparación con el examen escrito son: el tiempo que generalmente es mayor por la cantidad de preguntas que se elaborarán y el tiempo de aplicación; además, la actitud del estudiante es más expresiva, pudiendo ser tímida, temerosa, etc.
VENTAJAS DEL EXAMEN ORAL
- Es más fácil conseguir notas más altas.
- Estimula la comprensión y la seguridad al hablar.
- Es común el apoyo o la guía del profesor si la respuesta está bien encaminada al olvidar algo.
- Permiten extenderse, argumentar y aportar reflexiones propias que faciliten la comprensión de la respuesta.
- Generalmente las preguntas son más sencillas por el tiempo de respuesta que se maneja.
DESVENTAJAS DEL EXAMEN ORAL
- La acción de memorizar es insuficiente.
- Incrementa los niveles de estrés en el evaluado.
- Es fácil caer en la disgregación de ideas.
- Pueden intimidar a las personas tímidas y a las que no acostumbran hablar en público.
- Existe una insuficiencia de tiempo para organizar las ideas al brindar una respuesta.
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