LENGUAJE
RECORDEMOS QUE...
La comunicación es el proceso de transmisión y recepción de ideas e información. A través de este proceso las personas se relacionan. Es más una necesidad y un hecho sociocultural que un proceso mecánico.
CONSEJOS DE LAURA REYNOLDS
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USAR COMENTARIOS POR ESCRITO
Este tipo de comentaros es más eficaz que el verbal. Se puede aprovechar el tiempo de trabajo independiente de cada estudiante para escribir comentarios. Es conveniente especialmente con aquellos a los que les cuesta mantenerse concentrados o son tímidos.
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SER GENUINO
Los estudiantes distinguen a los profesores que los elogian sin sentido para obtener su aprobación. Las palabras motivacionales repetitivas con el tiempo pierden sentido. Usarlas en el momento y con la medida adecuada.
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PROPORCIONAR MODELOS O EJEMPLOS
Comunicar a los estudiantes los propósitos de una evaluación o retroalimentación; además, de explicar y ejemplificar lo que se está buscando. Esto genera motivación y seguridad en su desempeño.
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INVITAR A LOS ESTUDIANTES A DARLE RETROALIMENTACIÓN
Aplicar una retroalimentación por parte de los estudiantes, sin olvidar generar un entorno confiable para ellos, como el anonimato para que los resultados sean óptimos; además, esta acción les brindará mayor criterio y objetividad sobre el desempeño de otros y de sí mismo.
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